Решение от 29.03.2018 года  № 210 Об информации о выполнении за 2017 год муниципальной программы муниципального района «Мещовский район» «Развитие образования МР «Мещовский район» на 2014-2020гг.» 

РАЙОННОЕ  СОБРАНИЕ
муниципального района «Мещовский район»
Калужской области

Р Е Ш Е Н И Е 

 29 марта 2018 года  № 210
 
Об информации о выполнении за 2017 год муниципальной программы муниципального района «Мещовский район» «Развитие образования МР «Мещовский район» на 2014-2020гг.» 

Заслушав информацию заведующей отделом образования администрации МР «Мещовский район» Стуковой О.В. о выполнении   муниципальной программы муниципального района «Мещовский район» «Развитие образования МР «Мещовский район» на 2014-2020гг.» за 2017 год,  руководствуясь ст.43 Федерального закона  от 06.10.2003г. №131 «Об общих принципах организации органов местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным законом от 29.12.2012г.№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст.ст.7,27 Устава муниципального района «Мещовский район»  Районное Собрание
РЕШИЛО:
1. Принять к сведению информацию заведующего отделом образования администрации МР «Мещовский район» Стуковой О.В. о выполнении муниципальной программы муниципального района «Мещовский район» «Развитие образования МР «Мещовский район» на 2014-2020гг.» за 2017 год.  
2. Настоящее решение вступает в силу с момента его принятия и подлежит размещению на официальном сайте  администрации МР  «Мещовский район» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».  

Глава муниципального района     
«Мещовский район»                                                                                 А.А. Шилов       

 
                                                                                                    Приложение к решению Районного Собрания 
                                                                                        МР «Мещовский район»
                                                                                     от 29 марта  2017 года № 210 

Информация
отдела образования администрации МР «Мещовский район»
«О выполнении муниципальной программы «Развитие образования»
за 2017 год»

Отделом образования администрации МР «Мещовский район» с 2014 года реализуется муниципальная программа «Развитие образования МР «Мещовский район» на 2014-2020 гг.», утвержденная постановлением администрации МР «Мещовский район» от 09.12.2013г. №1321 (с изм. постановления администрации МР «Мещовский район» от 04.06.2014г. №818, 05.02.2015г. №105, 17.03.2016г. №125, 20.03.2017г. №175,22.01.2018г. №20).
Основные цели программы:
    обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики;
-  повышение эффективности работы с обучающимися в интересах инновационного социально ориентированного развития страны.
    Основные задачи программы:
    модернизация дошкольного, общего и дополнительного образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов;
    создание современной оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;
    создание в образовательных организациях условий, обеспечивающих безопасность,  сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса, формирование их здорового образа жизни и приобретение позитивного социального опыта;
-  формирование механизмов адресной поддержки  педагогических работников,  талантливых обучающихся,  образовательных организаций по результатам достижений.                                                                                               
Для достижения заявленных целей и решения поставленных задач в рамках настоящей муниципальной программы предусмотрена реализация следующих подпрограмм:
 «Развитие дошкольного образования»;
 «Развитие общего образования»;
 «Развитие дополнительного образования»;
 «Создание условий получения качественного образования»;
 «Обеспечение функционирования системы образования района и реализации муниципальных программ»
Включение перечисленных подпрограмм в муниципальную программу связано с особенностями структуры системы образования Мещовского района и ключевыми задачами, связанными с обеспечением повышения качества образования.
Предусмотренные в рамках каждой из подпрограмм система целей, задач и мероприятий в комплексе наиболее полным образом охватывают весь диапазон заданных приоритетных направлений развития системы образования Мещовского района и способствуют достижению целей и задач, а также конечных результатов муниципальной программы.
В мероприятия программы включены пять подпрограмм.  
Подпрограммы №1,2 соответствуют уровням образования. Они  предусматривают мероприятия, направленные на расширение доступности, повышение качества и эффективности образовательных услуг.
Подпрограмма №3 содержит мероприятия, направленные на совершенствование системы воспитания и дополнительного образования.    
Подпрограмма №4 направлена на выполнение мероприятий по созданию условий получения качественного образования, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности обучающихся, сохранение и укрепление их здоровья, капитальный и текущий ремонт образовательных организаций, совершенствование их  материально-технической базы. 
Подпрограмма №5 решает задачи по обеспечению функционирования системы образования района и реализации муниципальных программ.

Подпрограмма «Развитие дошкольного образования».
Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на обеспечение доступности и повышение качества дошкольного образования.
Достижение заявленных целей и решение поставленных задач подпрограммы будет осуществляться в рамках реализации следующих приоритетных основных мероприятий:
1) Организация предоставления дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях Мещовского района
          Краткая характеристика основного мероприятия:
           -  воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление часто болеющих и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.         
2) Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; 
Краткая характеристика основного мероприятия:
          - стимулирование развития общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение средств обучения, игр, игрушек.
3) Финансовое обеспечение  выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребёнком.
Краткая характеристика основного мероприятия:  
-   компенсация части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в
 детском саду.
4) Обеспечение доступности и качества дошкольного образования.
Краткая характеристика мероприятия:
- развитие инфраструктуры организаций, обеспечивающих общедоступность дошкольного образования;
- создание современной образовательной среды, обеспечивающей качество дошкольного образования; изменение организационно-финансовых механизмов развития системы дошкольного образования
В районе в 2016-2017 учебном году функционировало 1 дошкольное образовательное учреждение - «Мещовский детский сад «Солнышко», которое посещали 200 детей.
  123 ребенка воспитываются в дошкольных группах неполного дня и в группах кратковременного пребывания (ГКП), функционирующих на базе сельских школ района.
        В дошкольных группах кратковременного пребывания (ГКП) воспитывалось 28 детей,  в том числе в:
-Алешинской ООШ  -12 детей, ООШ п.Молодёжный - 9 Рязанцевской СОШ – 7.
   В дошкольных группах неполного дня воспитывалось 95 детей в т.ч. в:
- Кудринской СОШ  ( 2 группы )- 48 детей, Домашовской СОШ- 19, Серпейской СОШ – 18, Покровской ООШ -10.
           Всего в районе детей от 0 до 7-ми лет (дошкольников) - 830, в том числе: по городу - 291 ребёнка, по селу - 539.
       Охват дошкольным образованием детей в возрасте от 1,6 года до 7-ми лет,  составил по району 53% (прошлый год-45%). 
        Охват по городу –94% (в 2016 -76%), по селу-31% (в 2016-28%).
    Ведётся электронный реестр будущих воспитанников и электронная запись в дошкольные образовательные учреждения.
Анализ содержания образования в ДОУ и дошкольных группах, организованных на базе сельских школ Мещовского района, для детей дошкольного возраста не посещающих ДОУ, показал, что педагогический процесс охватывает все основные направления развития ребёнка (физическое, познавательное, художественно-эстетическое, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, подготовка к школе и т.д.) и предусматривает систему мер по охране и укреплению здоровья детей.
Финансирование дошкольного образования.
Субвенция на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного  дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях на 2017 год составила 10 660 380 рублей.
Родительская плата за присмотр и уход за детьми в ДОУ составляет 830 рублей (постановление администрации МР «Мещовский район» от 23.04.2010. №466). 
Компенсация части родительской платы составляет 436 220 рублей, 259 человек. 
- На первого ребёнка возмещается 20% от родительской платы, получают 111 человек, на второго ребёнка – 50%, 94 человек, на третьего и последующих – 70%, 54 человек.
 Произошло изменение организационно-финансовых механизмов развития системы дошкольного образования, заработная плата педагогических работников за 2017 год составила 28 695 рублей.
Подпрограмма «Развитие общего образования».
1)Обеспечение  предоставления  качественного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях Мещовского района
Краткая характеристика основного мероприятия:
- обеспечивает формирование эффективной территориальной образовательной сети посредством завершения модернизации и реструктуризации муниципальной структуры учреждений общего образования;
- решает задачу финансового обеспечения предоставления доступных качественных образовательных услуг обучающимся в муниципальных общеобразовательных организациях.
Сеть общеобразовательных организаций Мещовского района представлена 10  общеобразовательными учреждениями:
•    средние общеобразовательные школы – 5 (50%) (из них сельские – 4)
•    основные общеобразовательные школы – 4 (40%) (сельские – 4)
•    начальные общеобразовательные школы – 1 (10%) (сельские -1)
При этом сельские школы составляют 90% от общего количества школ, в них обучается 50% школьников. Из 9 сельских школ – 5 являются малокомплектными.
В этом учебном году в общеобразовательных организациях района обучалось 934 (в прошлом  учебном году 914) человек, из них в городской школе – 472. 
     В новом учебном году сядет за парты общеобразовательных школ 938 человек, из них первоклассников – 94 обучающихся (прошлый год-103).
Средняя наполняемость классов в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности составляет 24 человека, в сельской местности –6 человек.
Количество обучающихся в общеобразовательных организациях района на одного учителя в среднем составило 6,8 человек: по городу – 17,5 по селу – 4,2.
    В этом году реорганизация и ликвидация образовательных организаций не проводилась.
2)Осуществление ежемесячных денежных выплат работникам муниципальных общеобразовательных организаций.
Краткая характеристика основного мероприятия:
- решает задачу осуществления ежемесячных денежных выплат педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций, которым присвоено почетное звание Российской Федерации «Заслуженный учитель Российской Федерации», а также почетное звание Российской Федерации, награжденным государственными наградами Российской Федерации, нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», значком «Отличник народного просвещения». 
Имеют федеральные и региональные звания и награды – 96 (47 %), выделено 325 500 рублей. 
Почетное звание «Заслуженный учитель РФ» - 2 (1%) – 46 872 рубля.
 (Зорюков Д.В., Мещовская СОШ; Петина Л.А., Покровская ООШ);
Почетное звание «Заслуженный работник Калужской области» - 1 (0,5%)
( Сенчурина Г.С., Мещовская СОШ);
Нагрудный знак «Отличник народного просвещения» - 9 (4 %) 
( Зорюков Д.В., Солодухина Л.С. (Мещовская СОШ); Тригубова В.А., Ефимова Т.В. (Алешинская ООШ); Харикова В.В.,Савкина О.Л.(Серпейская СОШ); Петина Л.А.(Покровская ООШ); Панина Л.А. (Кудринская СОШ); Полякова Т.И. (Рязанцевская СОШ);
Нагрудный знак «Почетный работник общего образования» - 11 (5 %) 
(Серегина И.Е., Федотова Л.В. (Кудринская СОШ); Кондрашова В.И. (Мармыжовская ООШ); Каменский А.Я.(Домашовская СОШ); Федина Т.Р. (Серпейская СОШ); Финагина О.В., Белова Т.М., Благодарова Г.В., Примакина Р.В., Сенчурина Г.С. (Мещовская СОШ); Голыжбина З.С.(ДОУ «Солнышко»);
Нагрудный знак «Почетный работник начального профессионального образования» - 1 (Ананьева В.В., Мармыжовская ООШ);
Почетная Грамота Министерства образования и науки РФ» - 33 (16 %) Благодарность Губернатора Калужской области - 7 (3 %) 
Почетная Грамота Министерства образования и науки Калужской обл. -32 (16 %)  Нагрудный знак «Педагог-наставник» -2 (1 %) 
Благодарова Г.В., Пименова Л.С., (Мещовская СОШ);
Памятная медаль Калужской области «В память 70-летия Победы в Великой Отечественной войне» - 1   Филонова Т.В., (Серпейская СОШ).
Выплаты за почётные звания составили 278 628 рублей.
3)    Осуществление выплат денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам общеобразовательных организаций.
Краткая характеристика основного мероприятия:
- решает задачу предоставления ежемесячного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений;
- обеспечивает стимулирующие выплаты и премирование на основании результативности работы с детьми, состоящими на различных видах учета (внутришкольном, в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, в отделах полиции) .
3)    Модернизация системы образования.
Краткая характеристика основного мероприятия:
- решает задачу предоставления всем учащимся 1-11 классов возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями, определенными ФГОС;
- обеспечивает качественное изменение содержания, технологий и методов обучения с акцентом на развитие интереса и активности обучающихся;
- обеспечивает включение общественности в управление образовательными организациями, повышение качества контроля за реализацией образовательных программ;
- решает задачу формирования  объективной и охватывающей все уровни образования системы оценки качества образования;
- обеспечивает разработку программ педагогического и психологического сопровождения одаренных детей, разработку эффективных методик, инновационных технологий и учебных программ для работы с одаренными детьми, в том числе раннего возраста;
- обеспечивает проведение традиционных и формирование новых муниципальных  мероприятий, направленных на развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся;
- решает задачу  по выявлению и поддержке талантливых детей, в том числе из числа детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов, педагогов-наставников, образовательных организаций, специализирующихся на работе с одаренными детьми;
- обеспечивает поддержку инноваций и инициатив педагогов, их профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей;
- обеспечивает создание эффективной системы  процедур аттестации педагогических кадров, формирование новых моделей педагогической карьеры и сопровождения профессионального развития педагогов;
- решает задачу развития системы стажировочных площадок и инновационных сетей для  повышения квалификации педагогических работников, прохождения стажировок и трансляции лучших педагогических  практик;
- решает задачу оснащения образовательных организаций современным оборудованием для проведения учебных и исследовательских экспериментов, лабораторных и проектных работ, технологического образования;
- обеспечивает  открытость, объективность, прозрачность системы образования, информирование общественности. 

Реализация федеральных государственных образовательных стандартов
общего образования.
В 2016/17 учебном году в начальной школе по ФГОС обучается 408 обучающихся (100%). На уровне основного общего образования в соответствии с ФГОС осуществлялось в 5-7 классах всех школ, 8-х классах Мещовской, Кудринской, Серпейской и Домашовской средних школ, 9 класс – Мещовской СОШ. Общее количество школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования по ФГОС основного общего образования обучается 407 человек, что составляет 87% в общей численности обучающихся на данной ступени.
В 2016/17 учебном году в соответствии с ФГОС обучалось 815 школьников, или 87 % от общего количества.
Переход на ФГОС связан с использованием современных оценочных процедур для оценки достижений обучающихся. В качестве таких процедур использовались преимущественно проектные, творческие и исследовательские работы и механизмы накопительной системы оценивания.
Итоги  2016-2017 учебного года.
В образовательных учреждениях района на конец 2016 – 2017 учебного года обучалось 922 учащихся. Из  922 обучающихся 909 переведены в следующий класс, окончили школу: 32 человек – 11 класс и 79 человек – 9 класс. Оставлены на повторный курс обучения 13 человек (4 обучающихся из Кудринской СОШ, 4 обучающихся из Мещовской СОШ,  2 обучающихся из ООШ  п. Молодежный» и       по 1 обучающемуся из Алешинской ООШ, Покровской ООШ и   Красносадовской НОШ).     
Со справкой окончили школу  3 человека: 1 человек – выпускник 9 класса ООШ п. Молодежный; 2 человека – выпускники 9 класса Мещовской  СОШ.
      Средний процент успеваемости по району составил 99% (прошлогодний  98,6%), качество знаний  36% (прошлогодний 41,8 %). Педагогическим коллективам следует обратить внимание, что качество знаний незначительно, но снизилось по сравнению с прошлым годом.
Одна из основных задач, стоявших перед педагогическими коллективами на 2016-2017 учебный год – обеспечение стабильного уровня обученности школьников. Для решения этой задачи педагогические коллективы приложили значительные усилия для того, чтобы учащиеся успешно освоили учебные программы. 
      На протяжении пяти последних лет успеваемость по району остается стабильной.
С полной успеваемостью закончили учебный год 5 школ района: Домашовская СОШ, Рязанцевская СОШ, Серпейская СОШ,  Мармыжовская ООШ, Алешинская ООШ.
    Анализируя качество знаний учащихся по школам, можно сделать вывод о низком качестве в следующих школах:  Покровская ООШ при уровне обученности 100%, качество знаний составляет 30%; Мещовская СОШ – при уровне обученности 97%,  качество составляет 34%,  Кудринская СОШ – при уровне обученности  97%, качество знаний 35%, что ниже районного показателя.
Представленные данные выявляют ряд проблем, по которым следует совершенствовать учебную работу. Так, проблема преемственности при переходе из начального звена в основное до конца не решена (резко падает качество знаний:  на I ступени – 52% , а в 5 классе – 33%). 
Прошли государственную (итоговую) аттестацию 79 выпускников общеобразовательных школ и получили аттестаты об основном общем образовании.  1 человек из Мещовской СОШ получил аттестат с отличием. 3 человека  окончили основную школу со справкой (1 человек ООШ п. Молодежный, 2человека–МещовскаяСОШ).
            В государственной итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ в 2017 году приняли участие все 31 выпускник  11-х классов из 4 школ района и 2 выпускника Мещовской школы-интерната.
Пункт проведения экзамена на базе МКОУ «Мещовская средняя общеобразовательная школа» в 11 классе оснащен системой видеонаблюдения, видеозапись обеспечивается в режиме реального времени.
ЕГЭ на территории района в 2016-2017 учебном году проводился по 3 предметам: русский язык, математика базовый уровень и  обществознание. 
Средний тестовый балл выше региональных результатов по математике, русскому языку, обществознанию, истории, биологии. По сравнению с прошлым годом районный средний тестовый балл повысился практически по всем предметам.
Аттестаты с отличием и медаль «За особые успехи в учении» получили 10 человек ( Мещовская СОШ – 4 человека, Кудринская СОШ, Серпейская СОШ и Домашовская СОШ  по  2 человека).

О проведении II (муниципального ) этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году.
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников (далее – олимпиада) в 2016-2017 учебном году проводился на основании нормативных и правоприменительных документов федерального, регионального и муниципального уровней. 
При проведении олимпиад были использованы задания, разработанные методическими комиссиями  по предметам регионального этапа Олимпиады и направленные на углубленное изучение основ наук. Наибольшее количество школьников приняли участие в олимпиадах по биологии, математике, русскому языку, обществознанию. Оргкомитет и жюри во главе с  руководителями районных методических объединений обеспечили организованное проведение олимпиад, оценивание и подведение итогов. С большой ответственностью отнеслись к созданию условий для проведения  предметных олимпиад администрация Мещовской СОШ. 
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников проводился по 17 предметам, включённым в перечень предметов Всероссийской олимпиады. Его участниками стали 309  обучающихся 7-11 классов, что на 60 человек меньше (на 16%), чем в 2015-2016  учебном году  (369).Победителями стали 23 человека и призёрами 28 человек.
Анализ качества выполнения заданий  муниципального этапа олимпиады показал,  что уровень подготовки участников предметных олимпиад недостаточно высокий: из 309 участников не смогли справиться (набрали менее 50% от максимально возможного количества баллов)  с олимпиадными  заданиями 193 человека, это составило 62% от общего количества. 
50% от максимально возможного количества баллов  набрали 56 человек -  18 %, от 50% до 75% также набрали 56 участников – 18 %, свыше 75 %  от максимально возможного количества баллов набрали 4 человека  2 человека по праву и 2 человека по физической культуре) -  2%. 
Наиболее низкое качество выполнения олимпиадных заданий наблюдается по предметам естественного цикла: средний показатель успешности менее 30% по математике, физике, биологии.  А также по следующим предметам: литература, русский язык, немецкий язык, английский язык.
Лучшие результаты выполнения олимпиадных заданий (средний показатель успешности более 50%) по физической культуре, праву, обществознанию.
Воспитательные задачи на 2016/2017 учебный год ставились с учётом требований ФГОС, отличительной чертой которых является ориентация системы образования на новые образовательные результаты, связанные с понимаем развития личности как цели и смысла образования, и формирование социальных и личностных компетенций в целостном процессе обучения и воспитания в школе в результате компетентностного и деятельностного подхода в реализации УВП.

Развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся.
Главная цель воспитательной работы –  создание условий для развития личности, ориентированной на общечеловеческие ценности и способной сделать нравственный выбор, нести за него ответственность, найти свое место в социуме.  Сегодня очень важно не сформировать, а найти, поддержать, развить Человека в человеке и заложить в нем механизмы саморазвития, саморегуляции и самореализации, помочь молодому человеку жить в мире и согласии с людьми, природой, культурой, цивилизацией.
В основу организации  воспитательной работы образовательных организаций района был заложен рекомендованный областью Календарь образовательных событий на 2016/2017 учебный год,  воспитательная работа велась по следующим направлениям: патриотическое воспитание, духовно-нравственное, художественно-творческое, спортивно-оздоровительная деятельность, экологическое, трудовое,   работа органов ученического самоуправления, профориентационная работа, профилактическая работа по снижению количества правонарушений и преступлений, профилактика дорожно-транспортного травматизма.
Гражданско-правовое, патриотическое воспитание было и остается приоритетным направлением в воспитательно-образовательном процессе школ района, которое осуществляется в тесном содружестве с общественными организациями и ведомствами.  Задачей школы является формирование у школьников чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее. В этом направлении используются различные формы работы: проводятся тематические классные часы, школьники посещают музеи школ, области, города. 
В рамках реализации Плана основных мероприятий на 2016-2017 годы по подготовке и проведению празднования в Калужской области 72-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов  на муниципальном уровне проведен комплекс мероприятий патриотической направленности: акции «Георгиевская ленточка», «Вахта Памяти», «Бессмертный полк», «Письма Победы»,  и др., автопробеги по местам боевой славы Калужской области, уроки мужества, военно-спортивная игра «Зарница». В этом году  в акции «Бессмертный полк» приняло участие  410  обучающихся образовательных организаций района. 
На муниципальном уровне также были проведены конкурсы сочинений на патриотическую тему, районный этап всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа родного края», районный фестиваль-конкурс «Пою тебе, моя Россия», конкурс «Все на выборы», «Письма Победы» и т.п.  Обучающиеся района приняли участие, в областном конкурсе эссе о родственниках – участниках войны и тружениках тыла «Я помню! Я горжусь! Мы – победители!».
В школах были запланированы и проведены мероприятия, посвященные памяти трагедии в Беслане, мероприятия, посвящённые 73-летию битвы под Москвой, классные часы, посвящённые Дню снятия блокады города Ленинграда, классные часы, посвящённые победе в Сталинградской битве, классные часы, посвященные Дню героев Отечества, внеклассное мероприятие «Великое стояние на Угре», Беседы, посвящённые дню  победы  русских воинов князя Александра Невского  над  немецкими рыцарями на Чудском  озере, неделя молодого избирателя и многие другие.
В школах  действуют волонтерские отряды, которые оказывают помощь ветеранам войны и труженикам тыла.  В общую волонтерскую базу включено 30 школьников  района: 15 человек  - обучающиеся Мещовской средней школы, 9 человек – «Рязанцевская СОШ», 6 человек – «Домашовская СОШ».
Большую роль в гражданско-патриотическом воспитании учащихся играет   научное общество учащихся «Краевед»  МКОУ «Мещовская СОШ», которым руководит учитель истории Зорюков Д.В. НОУ «Краевед» в школе существует 18-й год. 
          Продолжается переписка с инженером 836 БАП Фоминым Е.Н (76 писем) и Кудрячевской Е.И., ветераном ВОВ, женой подполковника Кудрячевского Г.К. Школьный музей получил ценные страницы из истории ВОВ; к 9 мая был проведен лекторий для учащихся 8-11 классов, по темам «Оккупация и освобождение города Мещовска», «Подвиг тружеников тыла и фронта в годы ВОВ», история АЭ «Мещовский колхозник», работа по сбору материалов о том, что знают в семье о ВОВ;  прошел региональный турнир «Мещовский край» в рамках краеведческого проекта «Люблю тебя, мой край родной». Команда Мещовской СОШ заняла первое общекомандное место.
           В Мещовской СОШ начата  работа по юнармейскому движению. 
Ежегодно два раза в год юноши призывного и допризывного возраста участвуют в  социально-патриотической акции «День призывника в Калужской области».  
        На муниципальном уровне проведен, уже ставший традиционным фестиваль-конкурс «Пою тебе, моя Россия».  Победителями в различных номинациях стали Домашовская СОШ, Кудринская СОШ, Мещовская СОШ, Серпейская СОШ, ООШ п. Молодежный.
В мае была проведена военно-спортивная игра «Зарница», в которой приняли участие восемь школ района. Победила команда Мещовской школы, второе место у Кудринской СОШ, третье у Серпейской СОШ.
Данные формы формируют у обучающихся активную гражданскую позицию, включают их в решение актуальных социальных проблем и стимулируют интерес к поиску своих вариантов решения. Это является важнейшей основой патриотического воспитания обучающихся. 
Большое внимание в школах уделяется сохранению жизни и здоровья детей. Стали традиционными мероприятия по формированию здорового образа жизни: Дни здоровья, классные часы по профилактике социально значимых заболеваний, тематические конкурсы, недели здоровья, классные часы, посвященные всемирному Дню борьбы с туберкулезом, всемирному Дню без табака, Всероссийский урок «Здоровые дети в здоровой семье».  
В школах действуют программы «Противодействие злоупотреблению наркотикам», реализуются социальные проекты «По дороге ГТО», «Молодое поколение – за здоровый образ жизни» и др. Сохранению здоровья детей способствуют занятия физической культурой и спортом. 
Кроме уроков дети посещают секции.  По сравнению с прошлым  годом  количество секций выросло на 23 %, количество школьников, занимающихся в них – на 28 %. В общеобразовательных организациях 8 разрядников, из них юношеский разряд  имеют 2 обучающихся  Мещовской средней школы, 3 обучающихся Домашовской средней школы, взрослый разряд – 3 обучающихся Домашовской средней школы. 
В школах  прошли массовые спортивных мероприятий: «Недели здоровья», «Легкоатлетический кросс»,   «Веселые старты», «Дни здоровья», «Лыжные гонки» и др.  Наиболее активными в этом, как и в прошлом учебном году,  были обучающиеся Мещовской СОШ, Домашовской СОШ,  Кудринской СОШ. Школьники нашего района приняли участие в 70-ой ежегодной спартакиаде обучающихся общеобразовательных организаций. В общем зачете команды нашего района вышли на 11 место  с суммой очков  89, 5.
Результаты выступления команд по обязательным видам следующие: комплекс ГТО -10 место, волейбол (девушки) - 5-8 место, волейбол (юноши) 9-12 место, Президентские состязания – 7 место, русская лапта – 9-12  место.
Результаты выступления команд по  видам  по выбору: шиповка юных – 8 место, мини-футбол -5-8 место, быстрые шахматы – 12 место, баскетбол (девушки) – 5-8 место, лыжные гонки-  3 место,  настольный теннис (девушки) -2 место, настольный теннис ( юноши) – 10 место, полиатлон – 9 место.
Наиболее активными в этом, как и в прошлом учебном году,  были обучающиеся Домашовской СОШ,  Мещовской СОШ, Кудринской СОШ.
В соответствии с Всероссийским календарным планом спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий среди обучающихся общеобразовательных организаций проводятся:
— Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания»;
— Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры»;
— Всероссийский зимний фестиваль школьников «Президентские спортивные игры»;
— Всероссийский летний и зимний фестиваль ГТО;
– Спартакиада среди обучающихся общеобразовательных организаций.
В этих соревнования приняли участие 8 школ района.
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к результатам освоения основной образовательной программы осуществляется подготовка обучающихся общеобразовательных организаций к сдаче нормативов Комплекса ГТО в рамках предмета «Физическая культура».
Активно проводятся мероприятия по пропаганде и внедрению Комплекса ГТО в Мещовском районе. В муниципальных образовательных организациях проводятся массовые спортивные мероприятия, школьные недели здоровья, классные часы, конкурсы сочинений, в рамках празднования «Дня физкультурника» проводятся мастер-классы по сдаче нормативов Комплекса ГТО. 
При поддержке и организации  учителей физической культуры  и классных руководителей многие учащиеся  сдавали нормы ГТО. 
В выполнении норм ГТО с 1 сентября 2016 г. по 02 февраля 2017 года  приняли участие 124 человека. Больше всего сдававших 4 и 2 ступени, а в мае месяце  количество сдавших нормативы увеличилось до 171 человека. Наиболее активные сдававших ГТО 4,3 и 2 ступени. 16 февраля 2017 года проводился  Зимний фестиваль ВФСК ГТО среди населения Мещовского района. Мероприятие проводилось Центром тестирования г. Мещовска в физкультурно-оздоровительном комплексе.
 В соревнованиях приняли участие 75 человек из 9 команд.
1 ступень – 2 золотых знака
4 ступень – 3 золотых знака и 1 бронзовый знак
5 ступень – 3 золотых знака
В командном зачете места распределились следующим образом:
1 место – Мещовская СОШ – 2132 очка
2 место – Кудринская СОШ – 1932 очка
3 место – Домашовская СОШ – 1689 очков
4 место – Покровская ООШ – 1678 очков
5 место – КИПК – 1576 очков
6 место – ООШ п. Молодежный – 1325 очков
7 место – Серпейская СОШ – 1271 очко
8 место – Рязанцевская СОШ – 1101 очко
В образовательных организациях района в марте 2017 года были проведены мероприятия, посвященные Всемирном дню борьбы с туберкулезом. Вопросу профилактики туберкулеза были посвящены внеклассные занятия, на которые приглашались медицинские работники. 
Большая работа ведется в школе по  профилактике употребления наркотиков. По результатам социально-психологического анкетирования, которое проводилось в феврале 2017 года Мещовским центром диагностики и консультирования   обстановка в школах нашего района благополучная, поэтому  иммунохроматическое тестирование в этом учебном году  не проводилось.
В школах регулярно проводятся интернет – уроки  антинаркотической  направленности «Имею право знать». В прошедшем учебном году в проведении  интернет – урока  как традиционно  приняли участие  все школы района. Они прошли в форме уроков, классных часов, в школах были организованы и проведены  месячники «Я и закон», недели спорта и здорового образа жизни, конкурсы  рисунков, плакатов. Всего было проведено 80  мероприятий. По сравнению с прошлым годом  количество мероприятий возросло на 7%. Кроме муниципальных общеобразовательных организаций антинаркотическую работу проводит Мещовский центр диагностики и консультирования. Центр проводит анкетирование учащихся по информированию о вреде ПАВ, деловые игры, просветительскую работу с родителями о возможности недопущения ПАВ, распространяет буклеты в школах для родителей, учащихся, учителей. 
Во всех образовательных организациях проводится работа по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Проводятся профилактические беседы о правилах поведения на дорогах и правилах поведения в общественном транспорте. В школах работают отряды юных инспекторов движения, которые проводят просветительскую работу по безопасности дорожного движения среди обучающихся. Во всех школах оформлены уголки по безопасности дорожного движения. Проводятся инструктивные занятия по обеспечению безопасности на дороге. 
 На общешкольных родительских собраниях проводятся профилактические беседы об ответственности родителей  за безопасность детей в каникулярное время, а также во всех учебных заведениях вывешена информация для родителей  «Тревожная статистика дорог», «Добрая дорога детства». 
В 2016-17  учебном году проводилась большая работа по профориентации обучающихся. Это одно из наиболее важных направлений работы  школ по социальной адаптации детей, подготовке их к взрослой жизни  является профориентация учащихся. 
Выбор профессии – это выбор жизненного пути. Работа – главное содержание человеческой жизни. Удачный выбор профессии – это моральная удовлетворенность, высокая самооценка и высокая производительность труда, качество продукции, максимальная «отдача». Выбор профессии – та точка, где сходятся интересы личности и общества, где возможно и необходимо гармоничное сочетание личных и общественных интересов. Поэтому оказание помощи учащимся выпускных классов школ в выборе профессии является государственной задачей и профилактикой безработицы среди молодежи.  
В рамках трудового воспитания в школах ведется целенаправленная работа по профориентации обучающихся. Обучающиеся  школ района посетили несколько учебных заведений  в День открытых дверей, а также муниципальное мероприятие  по вопросам профориентации.  В школах оформлены и регулярно обновляются стенды по профориентации выпускников, проводятся классные часы и внеклассные мероприятии. Для информирования молодежи о положении на рынке труда области и приобретении востребованных профессий  активно используется информационный источник министерства труда, занятости и кадровой политики области – газета «Вариант». Обучающиеся имеют возможность изучить информацию об интересующих их профессиях, используя также брошюры областного Центра Занятости. 
            В весенне-осенний период и на летних каникулах организована работа обучающихся школы на учебно-опытном участке и трудовых бригадах.  Школьники имеют возможность получить сведения по растениеводству и овощеводству, выполняют сельскохозяйственные работы на УОУ, узнают о профессиях в этой отрасли. Ежегодно осенью проводится выставка «Юннат», на котором подводятся итоги работы на пришкольных участках. В областной выставке «Юннат -2017»  приняли участие Серпейская СОШ, которая заняла 1 место  номинации «Лекарственные травы» и Домашовская СОШ, которая была представлена в номинации «Пчеловодство» и заняла   2 место. Кроме этого, в областном этапе Всероссийского конкурса исследовательских работ «Юннат -2017» стала призером обучающаяся Алешинская ООШ. За выставку готовых блюд из выращенной продукции  школы получили дипломы участников.
Участие в данном конкурсе позволяет стимулировать исследовательскую, опытническую и хозяйственную деятельности педагогов и обучающихся,  а также создавать оптимальные условия для формирования экологической культуры участников образовательного процесса. 
Профориентационная работа проводилась также и Мещовским центром диагностики и консультирования, который проводит анкетирование, проведение анализа профессиональных планов и намерений выпускников школ. Центр формирует информационно-справочные материалы для стендов и кабинетов профориентации. Школы пользуются разработанными буклетами для родителей «Ваш ребенок выбирает профессию» и для обучающихся «Я выбираю профессию». Кроме того, психологический центр занимается диагностикой психического, физического развития и отклонений в поведении детей, коррекционно-развивающей, просветительско-профилактической, организационно-методической деятельностью.
В октябре  учащиеся 10-11 классов посетили областную ярмарку учебных мест. В декабре  учащиеся 9-11 классов присутствовали на конференции по проблемам занятости молодежи в г. Мещовске.
Ежегодно школьники нашего района принимают участие в слете трудовых объединений школьников.  В VIII областном слете трудовых объединений школьников приняла участие Кудринская СОШ, которая  стала призером в  конкурсе визитных карточек команд, в номинации «Полеводство», в номинации «Садоводство», а в номинации «Овощеводство» - победителем. 
В Алешинской школе налажено сотрудничество с  Мещовским лесничеством, работает отряд «Лесной дозор».  В областном слёте школьных лесничеств «Лесной форум»  Алешинская ООШ заняла 4 место.
Большое внимание уделяется в общеобразовательных учреждениях трудовому воспитанию. Основополагающей идеей этого направления является систематический, совместный, творческий, социально значимый труд. Организуя разнообразную, насыщенную трудом деятельность (уборка учебных кабинетов, уборка пришкольной территории и т.п.) педагогические коллективы осознает пользу такого воспитания для будущего подрастающего поколения. В школах систематически проводятся субботники по уборке и озеленению территории. В летний период учащиеся задействованы в работе ремонтных бригад и бригад для работы на пришкольных участках. В образовательных организациях района имеется 8 трудовых объединений.
Развитие познавательной деятельности проходило в различных формах и видах: участие в интеллектуальных конкурсах, в ходе мероприятий, посвященных юбилейным датам 2016-2017 года, в виде экскурсий и лекций, которые посещали и слушали ученики школ, в рамках различных конкурсов. Высокие результаты   достигнуты в 2106 -17 году  школьниками  нашего района  на областном и всероссийском  уровне. 
Так, в  областных  чтениях  памяти  Чижевского  Егоркин  Степан,  ученик
  Алешинской школы, занял 1 место. Он же стал лауреатом I степени ХХХ II Всероссийская конференция учащихся «Юность. Наука. Культура» (секция «Краеведение») Руководитель – Тригубова В.А.
Одной из задач познавательного процесса в школе является формирование личности современного ученика, способного не только усваивать знания, но и являющегося активной индивидуальностью. Такая личность интересна социуму, ее способности востребованы обществом. В районной интеллектуальной игре  «Битва разумов», которая проводилась территориальной избирательной комиссией Мещовского района,   приняли участие Мещовская, Серпейская и Домашовская школы. Учащиеся 11 класса (кл. рук. Матюшина Н.П.)  Мещовской СОШ  стали победителями  муниципального этапа и заняли второе место в региональном этапе. Наши школьники - постоянные участники Областного  заочного  этап Всероссийского детского экологического форума  «Зелёная планета »; конкурса «Живая классика». В муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика»  приняли участие 27 обучающихся из девяти школ района. Количество участников  по сравнению с прошлым годом увеличилось на 6 %.
Одним из видов познавательной деятельности  является формирование  экологической культуры. Этому  способствовали мероприятия, направленные на воспитание любви и бережного отношения к природе, применение в повседневной жизни полученных необходимых знаний и навыков по охране окружающей среды. 
Наиболее эффективными формами и методами работы с детьми в сфере экологического воспитания являются следующие: работа школьных лесничеств Серпейской СОШ и Алешинской ООШ,  участие в областных проектах «Юннатский лес», «Живи, родник, живи!», работа Научного общества учащихся «Экология» - Мещовская СОШ, работа кружков экологической направленности. В школах района образовано  6 кружков экологической направленности. Самыми активными участниками районных и областных конкурсах остаются  учащееся 4б класса Мещовской школы, на базе которого организован кружок «Юный эколог» под руководством Благодаровой Г.В. Данный кружок работает совместно с областным эколого-биологическим центром дистанционно. Ребята стали участниками областных конкурсов, районной фотовыставки «Вода - это жизнь» и др.  Следует также отметить  участие наших школьников в  областном конкурсе культурно-просветительских работ обучающихся «Знания о природе -привилегия всех». Обучающиеся Алешинской ОШ стали лауреатами этого конкурса. 
В образовательных организациях действовало 97 кружков различной   направленности. По сравнению с прошлым годом количество кружков возросло на 48 %.  Кружковой работой было охвачено - 863 человека, что составляет 92% от общего количества обучающихся и на 2% меньше по сравнению с прошлым. 
Наиболее результативными в областных мероприятиях были обучающиеся Алешинской, Покровской, Рязанцевской, Мещовской и Кудринской общеобразовательных школ.
Субвенция на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в 2017 составила 85 307 292,5 рублей.
Подпрограмма «Развитие дополнительного образования».
Достижение цели подпрограммы осуществляется решением следующих задач:
               -создание условий  для получения качественного дополнительного  образования, направленного на формирование готовности к самостоятельному гражданскому выбору, индивидуальной творческой самореализации, осознанного жизненного самоопределения и выбора профессии;
-создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
В районе работает две организации дополнительного образования детей: МКОУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Воспитание» и МКОУ ДО «Мещовский центр диагностики и консультирования». Центр «Воспитание»  – организация дополнительного образования, предоставляет учащимся возможность для разностороннего развития, укрепления здоровья и самоопределения. Центр является неотъемлемой частью образовательной системы района, обогащает содержание основного образования, усиливая социально-педагогическую функцию, обеспечивая условия для творческого развития детей.
Численность учащихся – 461ребенок; (на конец года)
Количество студий  –11
     Программно-методическая деятельность была направлена на  расширение направлений деятельности за счёт открытия новых студий, коррекцию программ дополнительного образования: в отчетном году педагогический коллектив принял участие в областных методических семинарах по методике по различным направлениям и темам, по планированию образовательной деятельности. В Центре работают следующие студии.
Художественная: 
-программа хореографии «Хореография для детей»,
- вокальной студии «Душа моя с песней», 
-вокально-инструментального ансамбля  «Ровесник», 
 -лепки и керамики «Радуга», 
-живописи  «Акварель»,
 -рукоделия «Мастерица»
Социально-педагогическая:
       - английский язык “Welcome to”…,  
       -православной культуры “Сокровенный мир православия
       - программа   развития детей дошкольного возраста «Хочу всё   знать»
     Техническое: апробация программы «Радиолюбитель»
Результаты деятельности:
Воспитанники центра активно принимали участие в районных, областных и впервые в международных конкурсах и фестивалях.
Студия хореографии за 2016 - 2017 учебный год принимала участие в международных и областных конкурсах трижды и всякий раз успешно. За участие в V Межрегиональном Конкурсе – фестивале «Угра – Пояс Пресвятой Богородицы» награждены дипломом лауреатов II степени. Впервые были участниками Международного конкурса, который проходил в г.Москва. Результатом стал диплом лауреатов II степени творческого движения «Вдохновение» Международного Конкурса – Фестиваля «Собираем таланты». Награждены дипломом министерства образования и науки Калужской области за звание лауреатов II степени областного конкурса детских хореографических коллективов.
     Студия Живописи «Волшебная палитра» участвовала в 5  районных конкурсах и выставках; 10 областных конкурсах и 3 всероссийских. Воспитанники награждены дипломами за участие.
      Студия Вокала участвовала в районных мероприятиях, областных конкурсах и фестивалях.
      Студия вокально-инструментального ансамбля активно участвовала в районных праздничных мероприятиях.
МКОУ ДО «Мещовский центр диагностики и консультирования» работает по следующим направлениям:
-диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей;
-коррекционная деятельность;
- просветительско-профилактическая деятельность;
-консультационная работа;
-организационно-методическая деятельность;
-территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия.
Подпрограмма «Создание условий получения качественного образования».
Достижение заявленных целей и решение поставленных задач подпрограммы будет осуществляться в рамках реализации следующих приоритетных основных мероприятий:
1) «Повышение уровня технического состояния зданий и сооружений, находящихся на балансе образовательных организаций Мещовского района».
Краткая характеристика основного мероприятия:
−    существенно улучшит техническое состояние зданий и сооружений, находящихся на балансе образовательных организаций;
2) «Повышение уровня комплексной безопасности в образовательных организациях Мещовского района».
Краткая характеристика основного мероприятия:
−    повысит уровень комплексной безопасности, в первую очередь пожарной и антитеррористической образовательных организаций;
3) «Развитие информационной образовательной среды».
Краткая характеристика основного мероприятия:
−    создаст условия применения в образовательных организациях современных ИКТ;
−    обеспечивает развитие системы дистанционного образования;
    4) «Поддержка и сопровождение одарённых детей и их наставников».
    Краткая характеристика основного мероприятия:
    - решает задачу  по выявлению и поддержке талантливых детей, педагогов-наставников, образовательных организаций, специализирующихся на работе с одаренными детьми;
5) «Транспортное обеспечение обучающихся муниципальных образовательных организаций Мещовского района, реализующих основные общеобразовательные программы»
Краткая характеристика основного мероприятия:
−    обеспечит подвоз всех нуждающихся в нём школьников при условии строгого соответствия требованиям соблюдения безопасности перевозок детей;
6) «Совершенствование системы школьного питания»
Краткая характеристика основного мероприятия:
−    обеспечит горячим питанием всех общеобразовательных организаций;
−    обеспечит школьные столовые современным высокотехнологичным оборудованием.
Повышение уровня технического состояния зданий и сооружений.
Все образовательные организации имеют системы водоснабжения, системами канализации не оборудована Красносадовская НОШ и Мармыжовская ООШ, системами центрального газового отопления обеспечены 8 школ. Автономное электрическое отопление имеют Покровская ООШ, Мармыжовская ООШ, дошкольная группа  Кудринской СОШ, находящаяся в д.Картышово, здание ясельных групп Мещовского детского сада. Мещовская СОШ и Кудринская СОШ имеют лицензированные медицинские кабинеты, в Мещовском детском саду – сестринская медицинская комната.
В период летних каникул в образовательных организациях силами своих работников проводился косметический ремонт помещений и зданий. В основном работы были следующие: замена старого линолеума, покраска полов, стен, потолков, ремонт санузлов, замена дверных блоков, ремонт кровли, ремонт ограждения территорий. Благоустроены территории образовательных организаций: обкошены территории, разбиты цветочные клумбы, покрашены и обновлены игровые и спортивные площадки. С апреля по текущее время велась работа на пришкольных учебно-опытных участках.
Финансирование.
Затраты на ремонт кровли Центра «Воспитание» составили - 1134,59 тысяч рублей.
Всего выделено на подготовку школ к новому учебного году 2 335,09 тысяч рублей. Из них из регионального бюджета 1 034,19 тысяч рублей,  муниципального бюджета 13 300,89 тысяч рублей.
Создание безопасных условий для всех участников образовательного процесса является приоритетным направлением деятельности образовательных организаций Мещовского района.  В   100%   школ созданы  необходимые безопасные и  современные, в том числе бытовые условия организации образовательного процесса. 
Создание безопасных условий для всех участников образовательного процесса является одним из приоритетных направлений деятельности образовательных организаций Мещовского района. 
Во всех образовательных организациях  обеспечен системный и постоянный контроль сохранности и бесперебойного функционирования систем
жизнеобеспечения зданий и территорий.
Все образовательные организации района оборудованы системой видеонаблюдения по периметру зданий, оснащены кнопками экстренного вызова полиции (охраны), оборудованы системой автоматической пожарной сигнализацией и оповещения о пожаре, оборудованием по выводу сигнала систем автоматической пожарной сигнализации на центральный «Пульт 01, оснащены необходимым количеством огнетушителей, организован контрольно-пропускной режим в образовательную организацию. 
На обеспечение пожарной безопасности израсходовано 8,38 тысяч рублей,
на антитеррористические мероприятия 36,772 тысяч рублей, на обеспечение санитарно-эпидемиологического состояния 549,31 тысяч рублей.
Организация подвоза детей.
В Мещовском районе подвоз школьников к месту учебы и обратно осуществляет  государственное казенное учреждение Калужской области «Школьный автобус» (далее – ГКУ «Школьный автобус»). ГКУ «Школьный автобус» осуществляет свою деятельность  по обеспечению централизованного подвоза школьников в сельской местности. 
Для обеспечения доступности общего образования из сел, где нет школ,  дети подвозятся в школы соседних сел и г.Мещовска. Подвоз обеспечивается школьными автобусами по 8 действующим маршрутам.   
 Подвоз 236 учащихся в школы района осуществлялся регулярно, согласно графикам движения по маршруту.
 Организация школьного питания.
Организация питания в общеобразовательных организациях муниципального района осуществляется на основании Порядка организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях на территории муниципального района «Мещовский район». Питание осуществляется школьными столовыми и столовой детского сада «Солнышко».  
За счет средств бюджета муниципального района «Мещовский район» горячим питанием на бесплатной основе (завтрак и обед) обеспечиваются дети из малообеспеченных и многодетных семей, дети-инвалиды.
Количество обучающихся, получающих льготное питание -289 человек.
Количество обучающихся, получающих бесплатные завтраки, всего - 934, из них  обучающиеся из многодетных и малообеспеченных семей и дети – инвалиды -289, дети , посещающие группу продлённого дня -275 чел . 
Средняя стоимость школьного завтрака –  17 рублей, средняя стоимость школьного обеда – 20 рублей. 
Средняя стоимость питания  в детских дошкольных образовательных учреждениях – 65,32 рублей.
Оздоровительная кампания 2017 года. 
Лето - активная пора  социализации учащихся, расширения личностного образовательного пространства, вовлечения детей в новые социальные свя¬зи, удовлетворения индивидуальных интересов и по¬требностей.
Именно поэтому обеспечение занятости школьников в период летних каникул является приоритетным направлением государственной политики в области образования детей и подростков.
Лагерь с дневным пребыванием  учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества. 
 Работа семи летних оздоровительных лагерей для детей с дневным пребыванием реализовывалась в сроки с 01.06.2017 г. по 26.06.2017 г. продолжительностью смены 21 день. 206 детей посещали данные лагеря.
    Финансирование летней оздоровительной кампании осуществлялось из различных источников:  областной бюджет – 439477,00 рублей, муниципальный бюджет- 231053,00 рубля, всего: 670530,00 рублей, в 2016 году-  682 227,00 рублей. 
К сожалению, наметилась тенденция к уменьшению выделения финансовых средств на лагеря с дневным пребыванием   из областного бюджета. И только благодаря тому, что  из муниципального бюджета, выделяется больше средств, количество отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием  удалось сократить по минимуму. Все средства были использованы на организацию питания. Тем не менее,  количество детей, отдохнувших  в лагерях с дневным пребыванием в 2017г. сократилось на 9% по сравнению с 2016 годом, и  почти на 18% по сравнению с  2015 годом. 
Оздоровление детей и подростков в оздоровительных лагерях проводилось путем введения малозатратных форм оздоровления (солнечные, воздушные ванны,  утренняя зарядка, спортивные мероприятия, рациональный режим дня, сбалансированное питание, витаминотерапия). 
 В режим работы лагерей включены обязательные обучающие игры с детьми по правилам поведения во время походов, экскурсий,  купания.
С целью организации содержательного, позитивного досуга детей были разработаны и реализованы программы естественнонаучного, физкультурно- спортивной, духовно-нравственного, художественной, социально-педагогической направленности. В течение смены детям отводилось время для занятий по интересам, когда они с удовольствием  играли в настольные игры, пели популярные детские песни, рисовали, проявляли свои артистические способности.
Для отдыха и оздоровления в загородных лагерях Калужской области в  2017 году нашему району было выделено 26 путевок. Школьники района отдохнули в  ГАУЗКО "Калужский санаторий "Сокол» - 2 человека, ГАУЗКО "Калужский санаторий "Спутник» -  10 человек, ГАУЗКО "Калужский санаторий "Звездный"  -13человек.  В лагере актива  в этом году уже побывали 4 человека из нашего района, в сентябре месяце в  санатории «Вита» в Анапе отдыхало четыре школьника.
Совместно с Центром занятости населения Мещовского района проводилась работа по временному трудоустройству несовершеннолетних. Так в летний период текущего года было  трудоустроено через центр занятости населения   107  человек как и  в прошлом году. 
Подпрограмма  «Обеспечение функционирования системы образования района и реализации муниципальных программ»
Достижение заявленных целей и решение поставленных задач подпрограммы будет осуществляться в рамках реализации следующих приоритетных основных мероприятий: мероприятия по обеспечению функционирования системы оценки качества образования, психологическому обеспечению системы образования района, информационному, организационно-методическому и хозяйственному обеспечению системы образования Мещовского района.
Основными мерами по  достижению поставленных в Программе  целей и решению обозначенных задач  являются:
- обеспечение общедоступности и повышение качества дошкольного образования;
- обновление содержания и технологий общего образования  и предоставление каждому обучающемуся  качественных образовательных услуг;
- качественное обновление инфраструктуры системы образования;
- модернизация дополнительного образования детей;
- совершенствование системы воспитания и социализации обучающихся;
- создание современной информационной среды для обучения и управления образовательными организациями;
- совершенствование организации питания в общеобразовательных организациях, всесторонняя поддержка программ формирования здорового образа жизни;
- поддержка преподавателей, талантливой молодежи;
- развитие кадрового потенциала.

Кадровый потенциал системы образования района
Всего педагогических работников -  204
В том числе: 
- учителей – 149;        
- воспитателей дошкольного образования – 28;  
- иных педагогических работников - 27
Гендерный состав учителей: 86% (175чел.)  - женщины, 14% (29чел.) -  мужчины. Уровень образования педагогических работников  (доля учителей с высшим профессиональным образованием) выше, чем со средним  и начальным профессиональным. В школах района работают  105 учителей (51%) с высшим образованием, со средним профессиональным образованием — 96 (47%).
По стажу  работы:
от 1  до 3 лет -    9     (4 %), от 4 до 15  лет -    37  (18 %), от 15 до 25 лет -   40   (20 %), свыше 25 лет  -     118 (58 %);
Возраст: до 35 лет  -  1  (15 %), от 36  до 45 - 36 (18 %), от 45 до 60   -   96  (47 %), старше 60 лет  -   41    (20 %).
Из них  женщин – 175 (86 %), мужчин –   29 (14 %). 
Имеют квалификационную  категорию всего -  72 педагога ( 35 %) из них высшую  -  29 педагогов (14 %), первую – 43 педагога (21 %), соответствуют занимаемой должности – 93   (70 %).
       Аттестованы на соответствие занимаемой должности - 13 руководителей    
      образовательных организаций (100%)
Повышение квалификации
-114 педагогов (56 %) прошли курсы повышения квалификации, из них
на базе района: 
-66 (учителя русского языка и литературы, директора и заместители директоров по учебной и воспитательной работе, учителя, которым предстоит реализовывать проект «Шахматы в школу»). 
- 48 чел. прошли курсы непосредственно в ГАОУ ДПО «КГИРО».
 -18 педагогов (9%) являются членами региональных предметных ассоциаций. 
Было организовано и действовало: 
13-районных, 
23-школьных методических объединений , 
4 -творческие группы педагогов. 
В их работе приняли участие 199 педагогов (98 %).
Руководители РМО приняли участие в августовской региональной декаде образования «Профессиональное самоопределение учащихся: маршрут успеха».
Всего во всероссийских, региональных семинарах, конференциях,  конкурсах приняли участие  54 педагога (27 %).
2 года назад в районе был создан Совет молодых педагогов, который объединяет  31 педагог в возрасте до 35 лет (15 %).
Педагогические коллективы образовательных организаций работали над проблемами повышения качества образования через компетентностно-ориентированный подход к обучению с использованием открытых образовательных технологий, новых форм организации учебной деятельности, совершенствование традиционных форм обучения, обновление содержания образования в условиях реализации ФГОС.
Все муниципальные общеобразовательные организации подключены к сети Интернет с осуществлением контент-фильтрации. Все образовательные учреждения области были обеспечены базовыми пакетами Microsoft и лицензией GGWA-A Microsoft.
В рамках внедрения ФГОС школы имеют необходимое современное оборудование для ведения учебно-воспитательного процесса.
−    Достигнута полная обеспеченность всех обучающихся общеобразовательных учреждений области необходимыми бесплатными учебниками для обучения по основным общеобразовательным программам, закуплена учебно-методическая литература.
Приобретено учебников 1679 единиц на сумму 648 430,5 тысяч  рублей.

Основные направления  деятельности, цели и задачи системы образования Мещовского района на 2017/2018учебный год.
Дошкольное образование
1. Сохранение доступности дошкольного образования для всех детей Мещовского района.
2. Реализации ФГОС дошкольного образования.
3. Создание условий для формирования предметно-развивающей среды для детей дошкольного возраста.
4. Создание условий для формирования предметно-развивающей среды для детей дошкольного возраста
5.Повышение уровня социально-коммуникативного развития дошкольников.
6. Развитие познавательных способностей детей.
    Общее образование
1. Расширение доступности качественного общего образования.
2. Обновление содержания общего образования.
3. Введение федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
4. Обеспечение работы автоматической информационной системы учёта обучающихся.
5. Увеличение количества обучающихся по программам общего образования, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время.
6. Реализация проекта «Шахматы в школу»
7. Создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
Система воспитания
1. Реализация Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
2. Модернизация системы воспитательной деятельности и патриотического воспитания в сфере образования.
3. Гражданское, нравственное и патриотическое воспитание детей.
4. Вовлечение детей и молодёжи в общественную, трудовую и добровольческую деятельность. 
5. Развитие творческого потенциала детей.
6.Укрепление гражданского единства и гармонизации межнациональных отношений.
7. Реализация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
8. Реализация плана мероприятий профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях.
Дополнительное образование
1. Модернизация системы дополнительного образования детей Мещовского района и его интеграция с организациями общего образования.
2. Охват к 2020 году не менее 90% детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием.
3. Создание муниципальной системы выявления и развития молодых талантов.
4. Достижение удельного веса обучающихся – участников конкурсных мероприятий различного уровня в общем числе занимающихся в системе дополнительного образования детей – не менее 30%.
Отдых и оздоровление детей
1. Обеспечение качественного отдыха и оздоровления детей Мещовского района, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.
Повышение качества муниципальной системы образования
1. Развитие муниципальной системы оценки качества образования.
2. Реализация Плана мероприятий по развитию системы оценки качества образования.
3.Участие в федеральных и региональных проектах по оценки качества образования.
4. Повышение квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций и развитие профессионального потенциала учительского корпуса, его творческих возможностей.
5. Создание условий для предоставления образовательными организациями услуг населению в электронном виде.